Thực trạng sử dụng hệ thống tư liệu trong giảng dạy học phần Tư tưởng Hồ Chí Minh tại trường Đại học Công nghiệp Việt Trì

Thực hiện chủ trương đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục - đào tạo những năm qua Trường Đại học Công nghiệp Việt Trì coi trọng vấn đề đổi mới phát huy tính chủ động, sáng tạo của người học, đặc biệt là đổi mới phương pháp giảng dạy các môn khoa học Mác – Lênin góp phần nâng cao chất lượng đào tạo, làm tốt công tác tư tưởng cho các thế hệ học trò vừa có đức vừa có tài, vừa hồng vừa chuyên, trở thành những người công dân có ích cho đất nước. Nghiên cứu này sẽ đánh giá thực trạng việc sử dụng tư liệu trong giảng dạy học phần Tư tưởng Hồ Chí Minh tại trường Đại học Công nghiệp Việt Trì trong giai đoạn hiện nay.

Từ khóa: Hệ thống tư liệu, Đổi mới phương pháp giảng dạy, Tư tưởng Hồ Chí Minh, Đổi mới giáo dục, Nâng cao chất lượng đào tạo