Thực trạng giáo dục kỹ năng làm việc nhóm cho sinh viên năm 2, trường Đại học Sư phạm, Đại học Huế

Việc nghiên cứu thực trạng giáo dục kỹ năng làm việc nhóm cho sinh viên năm 2 trường Đại học Sư phạm, Đại học Huế, từ đó đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục kỹ năng này cho sinh viên là hết sức cần thiết. Nghiên cứu đã đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục kỹ năng làm việc nhóm (KNLVN) cho sinh viên.